Durante una jornada en la plaza José María Bustos, expusieron la falta de medidas sostenidas ante los episodios recientes y presentaron un petitorio por la situación previsional.
Docentes de Ramallo expusieron su preocupación por la situación en las escuelas durante una jornada de actividades. En el encuentro señalaron las recientes amenazas y cuestionaron la falta de respuestas concretas por parte de las autoridades locales.
Durante un encuentro realizado en la plaza José María Bustos, trabajadores de la educación analizaron el impacto que estos hechos generan en las comunidades educativas. Las amenazas, que obligaron a activar protocolos y alteraron el normal desarrollo de las clases en distintos establecimientos, fueron señaladas como un punto crítico que evidencia debilidades en los mecanismos de prevención y contención.
En ese marco, los docentes cuestionaron la falta de medidas concretas y sostenidas para abordar este tipo de situaciones. Si bien se han activado protocolos formales, advirtieron que las respuestas resultan insuficientes frente a un problema que afecta no solo la seguridad, sino también el clima escolar y las condiciones de enseñanza y aprendizaje.
Asimismo, plantearon que las escuelas están absorbiendo problemáticas sociales cada vez más complejas sin contar con los recursos necesarios. Equipos directivos y docentes enfrentan situaciones de violencia, conflictos y creciente judicialización sin el acompañamiento adecuado de áreas estatales que deberían intervenir de manera articulada.
Docentes plantearon la necesidad de articular acciones entre educación, salud, desarrollo social y seguridad, y advirtieron que la falta de coordinación y la demora en intervenir agravan los problemas dentro de las escuelas.
Como resultado del encuentro, se elaboró un informe con propuestas que será elevado a las autoridades distritales. Entre los principales planteos figura la creación de espacios de trabajo conjunto para el seguimiento de situaciones conflictivas y la implementación de estrategias de prevención.
Los docentes también realizaron una movilización hacia la sede local de la ANSES, donde presentaron un petitorio vinculado al sistema jubilatorio. En el documento, se reclamó la regularización de transferencias de fondos hacia la provincia de Buenos Aires, destinadas al sostenimiento del sistema previsional.
Según indicaron, la falta de estos recursos impacta en el funcionamiento del IPS y genera incertidumbre tanto en jubilados como en trabajadores en actividad. El planteo también refiere a la necesidad de garantizar condiciones previsionales estables en el contexto actual.
