“El año pasado cerramos con el 9 por ciento de morosidad, cifra alta para el sector”, sostuvo el secretario ejecutivo de la Asociación de Institutos de Enseñanza Privada de Argentina, Martín Zurita. Señaló que, si bien es algo transversal que afecta a todas las instituciones educativas, son los colegios de cuotas medias los que registran mayor nivel de retraso en los pagos. “Generalmente, cuando son cuotas muy altas no hay problema, pero sí las cuotas medias presentan esa dificultad”, dijo.
De la Redacción de EL NORTE
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La Asociación de Institutos de Enseñanza Privada de Argentina (AIEPA) expresó su preocupación por el creciente retraso en el pago de las cuotas en los colegios privados y advirtió sobre el fuerte impacto que esta situación tiene en la economía de las instituciones educativas.
“El año pasado cerramos con el nueve por ciento de morosidad, cifra alta para el sector. Es algo transversal que afecta a todas las instituciones educativas. Generalmente, cuando son cuotas muy altas no hay problema, pero sí las cuotas medias presentan esa dificultad. Hay cuotas muy bajas cuando las escuelas reciben el cien por ciento de subvención, otras altas cuando no reciben aportes estatales, y los de cuota intermedia son los que más están sufriendo los problemas de mora”, afirmó en diálogo con EL NORTE el secretario ejecutivo de AIEPA, Martín Zurita. Quien refirió que “esto es una complicación, porque no todas las escuelas tienen la misma espalda económico-financiera para hacer frente”. “Las escuelas a fin de mes tienen que pagar los sueldos, el alquiler, los servicios y para eso se necesita tener una recaudación acorde”, remarcó.
“Las escuelas a fin de mes tienen que pagar los sueldos, el alquiler, los servicios y para eso se necesita tener una recaudación acorde”.
Martín Zurita, secretario ejecutivo de AIEPA
En este contexto, muchas instituciones están comenzando a sentir una fuerte presión económica. Para hacer frente, hay algunos colegios privados en nuestra ciudad que optaron como norma el cobro de la cuota en débito automático, que tiene fechas establecidas fijas, a fin de lograr mayor seguridad en los ingresos.
Sin embargo, la situación persiste ante la compleja situación social y económica que repercute directamente en las familias y, por consecuencia, en la capacidad de afrontar los compromisos mensuales con los establecimientos.
Desde AIEPA explicaron que, mientras las familias postergan o refinancian pagos, las escuelas deben seguir cumpliendo con sus obligaciones en tiempo y forma, especialmente en materia salarial y previsional.
Reducción de matrícula
A la problemática económica se suma otro factor estructural que preocupa al sector: la caída de la natalidad. “Hay un marcado descenso de la natalidad en los últimos años en el mundo y en la Argentina especialmente. Esto ha impactado hoy en las escuelas”, afirmó el entrevistado.
“Todo esto se da en un contexto donde hay baja de matrícula, sobre todo en el nivel inicial, primero y segundo grado, por la baja de natalidad; donde hay incrementos en los servicios públicos, donde en los últimos años se han hasta cuatriplicado las tarifas; donde muchos municipios cobran a las escuelas tasas de seguridad e higiene o inventan contribuciones. Frente a ello, las escuelas con mayor espalda pueden dar becas o planes de pago; en cambio, a otras se les complica más”, sostuvo Zurita.
